23、【单选题】教师对待口吃幼儿的正确做法是()。（ A ）
A、多让幼儿唱歌和朗诵
B、多多练习
C、反复纠正
D、不许说话
24、【单选题】滴鼻药后保教人员应该()。（ C ）
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来
25、【单选题】小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。（ C ）
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动
26、【单选题】职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性；二是职责特定，即专门性。（ A ）
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
27、【单选题】含碘丰富的食物是()。（ A ）
A、紫菜
B、水果
C、油菜
D、牛肉
28、【单选题】婴幼儿小便后应()。（ A ）
A、用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴
B、用清洁的卫生纸从后向前擦拭外阴
C、不擦外阴
D、用任何纸擦拭外阴
29、【单选题】幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。（ C ）
A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
30、【单选题】幼儿拒绝吃药时，保育员应该()。（ C ）
A、批评
B、灌药
C、和蔼劝说
D、顺从
31、【单选题】小婴儿睡眠的正确姿势是()。（ A ）
A、侧卧
B、蒙头睡
C、跪卧
D、趴卧
32、【单选题】发放给每个幼儿的主食量应该达到()。（ B ）
A、最大摄食量
B、班级平均摄食量标准
C、最小摄食量
D、因人而异
33、【单选题】毛巾洗净消毒后应该（）。（ D ）
A、重叠挂放
B、半重叠挂放
C、不挂放摞起来
D、彼此不重叠
34、【单选题】串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。（ A ）
A、量与数数
B、数数与色彩
C、颜色与量
D、数数与测量
35、【单选题】设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（）为目的。（ C ）
A、格式正确
B、可行
C、省力
D、详细
36、【单选题】家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是物力和()的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。（ A ）
A、人力
B、能力
C、表现
D、金钱
37、【单选题】()不是幼儿园的危险用品。（ D ）
A、腐蚀性物品
B、有毒物品
C、易燃、易爆物品
D、玩教具
38、【单选题】婴幼儿不正确的卧姿主要有趴着睡、蒙头睡和()等。（ D ）
A、开灯睡
B、仰睡
C、右侧卧睡
D、左侧卧睡
39、【单选题】保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。（ B ）
A、3-6岁
B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
40、【单选题】幼儿学习系鞋带的年龄为()。（ D ）
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
41、【单选题】刷子、笔洗等是()的玩具和材料。（ D ）
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、语言活动
D、绘画活动
42、【单选题】在各种亲子关系类型中，()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。（ B ）
A、依赖型
B、民主型
C、自由型
D、管理型
43、【单选题】滴耳药后保教人员应该()。（ D ）
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏
44、【单选题】配合保健医配置消毒液时，保育员应根据比例，在水盆或水桶中准备相应份数的水，并用量杯将()药液倒入水中。（ D ）
A、4份
B、3份
C、2份
D、1份
45、【单选题】清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。（ B ）
A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
46、【单选题】由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。（ B ）
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
47、【单选题】保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。（ C ）
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
48、【单选题】预防婴幼儿感冒的做法是()。（ C ）
A、多穿衣物
B、天冷不进行户外活动
C、冷水洗手、脸
D、多吃食物
49、【单选题】婴儿生理性流涎的养护方法是()。（ D ）
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭
50、【单选题】组织婴幼儿睡眠时应避免（）。（ C ）
A、动作轻柔
B、声音小
C、大呼小叫
D、安静
